Empathische Trauerarbeit
Zielgruppe: Allgemeine Mitarbeiter

Dieses Seminarpaket beinhaltet insgesamt 9 Module zum Thema Empathische Trauerarbeit und wurde allgemein für Mitarbeiter/Innen in der Pflege, Betreuung, Hauswirtschaft etc. entwickelt.
Folgende Inhalte werden in den Modulen vermittelt:

1. Modul 1: Trauerbegleitung
   • Trauerbegleiter 
   • Bedürfnisse von Sterbenden
   • Geäußerte Bedürfnisse von Sterbenden
   • Wünsche von Sterbenden 
   • Bedürfnisebenen von Sterbenden in Anlehnung an Maslow 
   • Leben bis zum letzten Atemzug
   • Das bio-psycho-soziale Modell
   • Der Mensch als Einheit von Körper, Psyche, Geist und Umfeld 
   • Ängste von Sterbenden 
   • Beiträge der Aktivierungstherapie in der Palliative Care 
   • Wie kann die Aktivierungstherapie Angehörige unterstützen?
2. Modul 2: Kommunikation mit Sterbenden
   • Verbale Kommunikation
   • Bedeutung des Vier-Ohren-Modells für Sterbende, Angehörige und Bezugspersonen
   • Nonverbale Kommunikation
   • Bedeutung der Sinne in der Begleitung von Sterbenden
   • Die vier Säulen der Begegnung 
   • Über die Sinne Zugang finden. Basale Stimulation
   • Die somatische Stimulation
   • Taktil-haptische Stimulation 
   • Vestibuläre Stimulation 
   • Vibratorische Stimulation 
   • Orale Stimulation 
   • Olfaktorische Stimulation 
   • Auditive Stimulation 
   • Visuelle Stimulation 
3. Modul 3: 
   • Abschied nehmen und Loslassen 
   • Stufen des Loslassens 
   • Trauerjahr und dessen Bedeutung 
   • Was kann auf dem Weg der Trauer hilfreich sein? 
   • Hilfreiche Rituale 
   • Verlust von Werten, Brauchtum und Ritualen 
   • Trauer
   • Phasen der Trauer nach Verena Kast
   • Kennzeichen und Merkmale der jeweiligen Phase
   • Trauerbegleitung von Angehörigen und Pflegenden. 
   • Bedürfnisse von Angehörigen
   • Biografiearbeit – Möglichkeit der Trauerbewältigung 
   • Psychohygiene – Trauerarbeit für Begleiter 
   • Institutionen und Trauerarbeit
4. Modul 4: 
   • Trauerarbeit im kulturellen Kontext
   • Farben als Symbolträger
   • Jenseitsvorstellungen als Kulturträger
   • Bestattungskulte 
   • Kurze Reisen in andere Länder
5. Modul 5: Trauerarbeit auf einer Palliativstation
   • Die Trauerprofis? Abschiednehmen auf einer Palliativstation 
   • Einleitung 
   • Das Erinnerungsbuch 
   • Die Verabschiedungsrunden 
   • Das „Richten“ 
   • Die Verabschiedung im Zimmer 
   • Die Atmosphäre 
   • Der letzte Weg 
   • Das Team 
   • Die Extremsituation 
   • Das Aushalten-Können 
   • Der Angehörigennachmittag 
   • Die Rückmeldungen 
6. Modul 6: Trauerarbeit in geriatrischen Einrichtungen 
   • Trauerarbeit in Tschechien am Beispiel eines Altenheims
   • Kunst des Alterns und Kunst der Aussöhnung 
   • Geistliche Bedürfnisse der Senioren 
   • Verabschiedung und Trauerarbeit mit Hinterbliebenen
   • Arbeit mit Trauer und Familie
   • Abschied 
   • Trauerarbeit im Tageszentrum
   • Aufgabenbereich, Motivation und Erfahrung 
   • Trauerarbeit in der Aktivierung 
   • Stundenbild 
   • Hausbezogene Rituale 
   • Trauerarbeit am Beispiel eines Seniorenzentrums
   • Einrichtung, Vision, Ziele 
   • Was gehört zur Trauerarbeit bzw. wo fängt Trauerarbeit an und wo hört sie auf? 
   • Doch was ist es wirklich, was empathische Trauerarbeit ausmacht?
   • Trauerarbeit für die Bewohner und Mitarbeiter
   • Verabschiedung in der hauseigenen Kapelle
   • Wir glauben und vertrauen unserem Herzen, füllen Leben mit Liebe auf und lassen Bewegung mit Freude zu
7. Modul 7: Seelsorge. Tröstende Worte in der Trauer 
   • Der Besuch zu Hause – im Trauerhaus
   • Dasein und Trauer zulassen
   • Gespräch über den Ablauf der Feier
   • Die Gestaltung der Totenwache
   • Meine persönliche Vorbereitung auf das Gebet bei der Totenwache 
   • Gedanken und das Rosenkranzgebet
   • Wie wird diese Andacht aufgebaut?
   • Die einzelnen Betrachtungen bei der Totenwache
   • Segensbitte – Fürbitten
   • Die Feier am Tag des Begräbnisses (Gebet vor der heiligen Messe) 
   • Totenmahl 
   • Meine Erfahrungen – mein Gewinn
8. Modul 8 A / B: „Begleitung von Kindern am Trauerweg“ – Was kommt nach dem Tod? 
   • Inhalt A: Kinder als pflegende Angehörige_ und die Notwendigkeit vorwegnehmender Trauerarbeit 
     • „Ich weiß, was du nicht weißt“ – Vorwort 
     • Meine Motivation 
     • Hauptteil 
     • Handlungsrahmen Familie
     • Von der Wichtigkeit, Kinder zu informieren und zu integrieren 
     • Professionelles Arbeiten mit trauernden Kindern und Jugendlichen 
   • Inhalt B: Krisenintervention in der Akutbetreuung bei Kindern und Jugendlichen nach Suizid 
     • Ab sofort ist nichts mehr wie es früher war 
     • Suizid 
     • Erstreaktionen
     • Wie spricht man mit den Kindern über den Tod?
     • Wie geht man mit Kindern in Akutsituationen um?
     • BELLA – Krisenkonzept (nach G. Sonneck)
     • Mögliche Reaktionen von Kindern, Schulkindern und Jugendlichen 
     • Das Abschiednehmen
     • Wann ist professionelle Hilfe notwendig?
     • Spezielle Formen der Betreuung von Kindern und Jugendlichen 
     • Mitfühlen – Mitleiden 
     • Psychohygiene – Was hilft mir, mit der miterlebten Trauer umzugehen?
9. Modul 9: Humor in der Trauerarbeit. Das Lachen am Ende
   • Trauer und Demenz 
   • Zur Entstehung des Humors 
   • Lachen und Weinen
   • „Liebe ist was dich lächeln lässt, wenn du müde bist.“ (Paulo Coelho)
   • „Im Abschied ist die Geburt der Erinnerung“ (Salvador Dalí)
   • Lachen ist Musik für die Seele 
   • „Es knospt unter den Blättern, das nennen sie Herbst“ (Hilde Domin)
   • „Jedes Ding hat drei Seiten, eine positive, eine negative und eine komische.“ (Karl Valentin)